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Ingrédients : 2 oeufs 1 pot de yaourt nature ou aromatisé : le vider et le laver pour peser les autres ingrédients 3 pots(de yaourt) de farine 2 pots (de yaourt) de sucre 1 pot (de yaourt) d’huile végétale 1… Continue Reading →
Après le foot, la danse, la gymnastiques et autres défis fous, voici les défis VTT du confinement…
L’équipe pastorale de l’Ensemble Scolaire Notre Dame vous propose de découvrir le baptême et les symboles de ce sacrement. Merci aux jeunes et aux adultes qui se joignent à l’équipe.
Pendant le confinement, nous avons travaillé sur les solides en géométrie.Les élèves de CE1 ont du construire un bonhomme avec des solides de chez eux! Nous avons fait un défi château fort car nous étions en train de travailler sur… Continue Reading →
Madame MELIN a organisé un cours de cuisine pour les 4ème et les 3ème EA, la recette du jour : Cookies Pour les élèves du collège et du lycée, vous pouvez accéder à cette vidéo grâce à vos adresses cneap… Continue Reading →
Toujours des défis : le poisson à réaliser et déguster en famille le bonhomme réalisé avec seulement des objets de la cuisine je trace un rond autour d’un objet, d’une personne Et les bonus : la petite vidéo avec la superbe écriture… Continue Reading →
Voilà les réalisations des enfants de la classe de CE2 durant le confinement, mais aussi des nouvelles des phasmes
Quelques idées de lecture durant le confinement… Pour en découvrir plus cliquer ICI
Les élèves ont bien joué le jeu vous trouverez ci-après le défi danse-gym et les défis fous.
Tout au long du confinement les professeurs d’EPS ont proposé aux élèves du collège et du lycée, des défis sportif, on commence par le « défi foot ».
L’équipe pastorale vous accompagne tout au long du temps pascal. Cette semaine : « Heureux ceux qui croient sans avoir vu ». Rencontre de St Thomas avec le père Gabriel.
Voici quelques photos des activités proposées aux élèves : Écrire son prénom avec des objets de la maison, ou du jardin. Créer une guirlande d’œufs avec toute la famille pour Pâques. Décorer un poisson d’Avril. Créer une fleur, ou un… Continue Reading →
Les élèves ont profité de l’arrivée du printemps pour mettre en œuvre et développer leurs connaissances sur le vivant à travers l’observation de la nature et la réalisation de plantations …Observation d’animaux, de bourgeons et de l’évolution de toutes sortes… Continue Reading →
Voici quelques réalisations d’élèves qui ont relevé le défi de réaliser une œuvre symétrique avec les objets du quotidien. Défi relevé pour l’ensemble des élèves … le tout avec beaucoup d’imagination !! Ou comment travailler les masses et les contenances… Continue Reading →
Voici d’autres réalisations d’ESC.Les élèves de 4°EA et 3°EA se sont montrés créatifs en utilisant toutes sortes de matériaux pour représenter des fleurs en ce printemps confiné…
Avant chaque grande fête, l’Ensemble Scolaire Notre Dame propose aux enfants une célébration. C’est un temps qui permet à chacun de découvrir et de poursuivre son chemin avec Jésus. Cette année, confinement et fermeture de l’Ensemble Scolaire oblige, nous n’avons… Continue Reading →
En éducation socio-culturelle, nous avons demandé aux élèves d’écrire un mot en couleur et de manière symétrique décrivant un sentiment éprouvé pendant cette période de confinement …Des contrastes de sentiments, de couleurs pour un joli rendu tous assemblés ENSEMBLE.
Pendant la pandémie due au Coronavirus, vous pouvez nous joindre par internet à l’adresse suivant : esnd.louhans@cneap.fr. Toutes les nouvelles informations vous seront communiquées par Pronote.
Après avoir fabriqué leurs propres instruments météorologiques, les élèves les ont installés et commencent à faire des relevés météo en groupe… en avant pluviomètre, girouette, anémomètre et baromètre !!!
Le 22 janvier, les élèves de 2nde Bac Pro Productions se sont rendus à l’EARL Berodier à Montpont en Bresse afin d’effectuer le suivi de culture d’une parcelle de Blé.
Ce jeudi 6 février, les élèves de la classe de CE2 CM1 ont été reçus par Julian TOURNIER, pâtissier -chocolatier sous les arcades de Louhans, pour parfaire leurs connaissances sur le chocolat et pour déguster quelques chocolats de qualité !… Continue Reading →
Lors de Travaux Pratiques en biologie écologie, les 1re Bac pro SAPAT ont pu extraire de la molécule support de l’information héréditaire (ADN) de l’oignon et effectuer une coloration grâce au vert de méthyle.
Le 24 janvier, les élèves de Terminale dans le cadre du module MG4 Biologie Écologie, ont réalisés une étude des paramètres physico-chimiques du sol du lycée Ils ont déterminés du pH du sol, la texture du sol parle test du… Continue Reading →
Ce matin, 3 élèves de seconde GT option pratiques sociales et culturelles ont présenté une petite saynète de Noël aux élèves de CE2, CM1 et CM2. Cette représentation s’est effectuée en plusieurs temps: une présentation de la scène sans parole,… Continue Reading →
